Les vencimos

1º ESO Matemáticas

Lección 34 · UD11 · Semejanza, Tales y Pitágoras

Congruencia, semejanza y escalas

Saberes CyL (Decreto 39/2022): C.1 Congruencia, semejanza, escalas

Objetivos

  1. Distinguir figuras congruentes y semejantes.
  2. Usar la razón de semejanza k (factor de escala: un número cualquiera, pero siempre el mismo).
  3. Interpretar escalas numéricas y gráficas en mapas y planos.
  4. Calcular medidas reales a partir de un plano y viceversa.

Explicación breve

Dos figuras son congruentes si tienen la misma forma y tamaño. Son semejantes si mantienen la forma: sus ángulos son iguales y sus lados homólogos guardan la misma proporción.

Razón k: k = constante o factor de escala: un número cualquiera, pero siempre el mismo; lado de la imagen ÷ lado original.

Si k = 2, cada longitud se duplica.

Cada área se multiplica por k².

k² = 4

En una escala 1:500, 1 unidad en el plano representa 500 unidades reales.

Convierte primero a la misma unidad.

3 cm en un plano 1:1000 son 3000 cm.

3000 cm = 30 m

En la vida real

Planos y mapas

  • Planos de viviendas y catastro.
  • Mapas de senderismo de la sierra de Gredos o Picos.
  • Maquetas y modelismo con escalas como 1:43.
  • Ampliar un dibujo en una fotocopiadora.
Interactivo · semejanza y escalas Abrir a pantalla completa →

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Mini cierre

Semejanza = misma forma + lados proporcionales. Escala = semejanza entre dibujo y realidad; las áreas usan k².

Reto Profesor

Plano de bolsillo

Haz un croquis a escala simple de tu mesa o de un balcón/patio pequeño. Indica la escala y una medida real comprobada.

reto_id: 1eso-mate-L34