En España, el derecho de autor nace con la obra. No hace falta registrar nada para que exista. Quien escribe, dibuja o fotografía tiene, de entrada, derechos que impiden que otro copie sin más. «No pone copyright» no significa «es libre». Significa que no se ha ofrecido una licencia: el punto de partida es todos los derechos reservados. Hay límites legales —la cita, la ilustración en la enseñanza— que no son un permiso general para pegar lo que se encuentre.
Una licencia es un permiso escrito por adelantado. Creative Commons no sustituye a la ley: se apoya en ella. BY obliga a nombrar. SA obliga a compartir la obra derivada con la misma licencia. NC aparta el uso comercial, y esa frontera no siempre es obvia: si dudas, no lo des por hecho. ND prohíbe obras derivadas: no sirve para un logo que invitas a redibujar. CC0 es una renuncia, en la medida en que la ley lo permite, de quien es titular. No puedes dedicar al dominio público la foto de otra persona.
La atribución mínima dice el título, el autor y la licencia. «Fuente: internet» no es atribución. Un banco de iconos «gratis» puede ser gratis para uso personal y de pago para una camiseta, o puede prohibir el logo. Se lee antes de descargar. En el portfolio del bloque, cada pieza lleva su línea. Si la pieza es tuya, también: así el siguiente grupo no tiene que adivinar.
Decisión de esta lección. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
El aula taller del IES Duero, en Aranda de Duero, quiere enseñar el proyecto del curso sin depender de una plataforma. El encargo del bloque B es el entorno donde vive ese proyecto: la imagen de la marca, el espacio donde se cuenta y las condiciones con las que se comparte. No es un dibujo suelto ni una cuenta en una red social. Es una carpeta que otra persona del centro puede abrir.
La marca no es el escudo oficial del instituto. Es el signo del proyecto, con iniciales reconocibles, tres variantes y un original en vector. La foto del patio, si hace falta, va aparte, en PNG, y no se calca para «hacerla logo». El plano de mesas y la lámpara de la maqueta son piezas del espacio, no adornos del cartel. El paseo es una lista de cámaras para quien no pueda entrar al aula ese día. La ficha de micromecenazgo, si se escribe, no cobra dinero: deja por escrito la meta, las recompensas y qué pasa si no se llega. La licencia dice qué puede hacer el siguiente grupo con los archivos. El portfolio reúne las tres piezas con una nota de proceso en cada carpeta.
Cada lección decide una capa y deja quietas las demás. Si en la lección del logo cambias el plano, o en la de la licencia redibujas el signo, mezclas entregas y no se sabe qué estás demostrando. El criterio 2.1 mira el logotipo en 2D. El 2.2 mira el espacio en 3D, aunque aquí el 3D sea una extrusión y una planta, no un parque de atracciones. El 2.3 mira el micromecenazgo como proceso, no como una campaña colgada de verdad. Licencias y EPA no son un criterio aparte en el resumen del curso, pero sin ellos el portfolio miente: o no se puede reutilizar, o no se encuentra.
Materiales que no entran: bancos de iconos «gratis» sin leer la licencia, el escudo del centro calcado, música, caras de compañeros, y cualquier botón que prometa publicar o cobrar. Lo que sí entra es tu trazo, tu planta, tu ficha y tu atribución. Si una pieza está en borrador, se dice. Un portfolio honesto con una planta incompleta vale más que una carpeta de PNG ajenos renombrados.
La carpeta, al final del bloque, se llama epa/. Dentro, index.html enlaza tres notas. Esas notas no repiten el archivo: dicen qué decidiste (vector y no foto, todo o nada y no una meta absurda, CC BY y no un «libre» sin apellido). Quien lea solo el index tiene que entender el proyecto. Quien abra la subcarpeta tiene que poder seguir el proceso. Las dos lecturas se escriben. No se espera a tener el dibujo perfecto para crear la carpeta: la carpeta existe desde esta lección y se va llenando.
Derecho de autor. Nace con la obra. En España no exige registro.
Todos los derechos reservados. El punto de partida si no ofreces licencia.
Licencia. Permiso por adelantado, con condiciones.
CC BY. Se puede usar y adaptar si se nombra autor y licencia.
CC BY-SA. Además, la obra derivada sigue con la misma licencia.
CC BY-NC. No cubre el uso comercial. La frontera se respeta o se pregunta.
CC BY-ND. Sin obras derivadas. Choca con un logo que se invita a redibujar.
CC0. Renuncia del titular, en lo que la ley permite. No vale para obra ajena.
Atribución. Título, autor y licencia. «Internet» no es autor.
Se pone «libre» sin decir BY, SA, NC, ND o CC0. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
Una foto de un banco se usa en la camiseta porque la web decía gratis. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
Se dedica a CC0 un escudo que no es del grupo. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
Situación. Se pone «libre» sin decir BY, SA, NC, ND o CC0.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Una foto de un banco se usa en la camiseta porque la web decía gratis.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se dedica a CC0 un escudo que no es del grupo.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. ND en un logo que se invita a redibujar.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. La atribución dice «fuente: internet».
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se cree que sin el símbolo © no hay derechos.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. SA se elige y luego se quiere cerrar la versión del instituto.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. NC se interpreta como «vale para todo lo del centro, incluida la tienda de sudaderas».
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. No se nombra al autor porque «es un trabajo de clase y no cuenta».
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se mezcla la licencia del SVG propio con la de una textura bajada.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se recorta una obra ajena y se considera cita aunque es el motivo principal.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. El portfolio no lleva línea de licencia en dos de las tres piezas.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se cambia la licencia a mitad del bloque sin avisar en la nota.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Todos los derechos reservados y, a la vez, «cogedlo si queréis».
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. Se traduce mal CC BY como «uso libre incluso sin nombrar».
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. La obra no tiene título y la atribución queda inservible.
Criterio. En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia. Se deja constancia en la nota de proceso de la carpeta de esta pieza, con una frase que otra persona del IES pueda aplicar sin preguntarte. Si la salida consiste en cambiar la extensión, estirar, dar por publicado o escribir «libre», la ficha vuelve atrás.
Comprobación. Ábrelo con file:// o míralo en el laboratorio de esta misma página. Si solo se entiende en tu sesión, con un blob o con una cuenta, no está entregado. El bloque B se archiva en local.
Situación. ND en un logo que se invita a redibujar.
No conviene. Resolverlo cambiando el nombre del archivo o dejando la duda.
Decisión. Aplicar el criterio de la lección y escribirlo en la nota.
Por qué: ND en un logo que se invita a redibujar contradice el permiso: sin obras derivadas nadie puede rehacer el signo. Si el encargo es que otro grupo lo adapte, ND sobra. Se elige una licencia que permita el derivado, o se deja de invitar a redibujarlo.
Situación. La atribución dice «fuente: internet».
No conviene. Resolverlo cambiando el nombre del archivo o dejando la duda.
Decisión. Aplicar el criterio de la lección y escribirlo en la nota.
Por qué: «Fuente: internet» no es atribución. Faltan título, autor y licencia, y sin esos tres datos el siguiente grupo no puede reutilizar la pieza ni saber si puede. Internet no es una persona ni una licencia.
Situación. Se cree que sin el símbolo © no hay derechos.
No conviene. Resolverlo cambiando el nombre del archivo o dejando la duda.
Decisión. Aplicar el criterio de la lección y escribirlo en la nota.
Por qué: Sin el símbolo de copyright la obra no pasa a ser libre. El derecho nace con la obra aunque no haya símbolo ni registro. «No pone nada» significa que no hay licencia ofrecida, no que se pueda usar.
Situación. SA se elige y luego se quiere cerrar la versión del instituto.
No conviene. Resolverlo cambiando el nombre del archivo o dejando la duda.
Decisión. Aplicar el criterio de la lección y escribirlo en la nota.
Por qué: Elegir SA y luego querer cerrar la versión del instituto rompe la condición que acabas de aceptar: las derivadas siguen con la misma licencia. No se puede abrir y cerrar según convenga al cartel. Si hace falta cerrar, SA no era la licencia.
| Criterio | Aún no | En proceso | Conseguido | Notable |
|---|---|---|---|---|
| Concepto | Se nombra mal | Se duda | Se usa el término de la lección | Se explica con un caso del aula |
| Laboratorio | No se abre | Se abre y no se decide | Hay un resultado en la página | Otra persona puede repetirlo |
| Nota | No hay | Repite el nombre del archivo | Dice la decisión | Cabe en la carpeta epa/ |
| Límites | Se finge publicación o hardware | Se duda | Se dice que es local | No hay datos de pago ni obra ajena sin licencia |
| Original | Solo una captura opaca | Falta variante o leyenda | Se guarda lo editable | El PNG, si existe, es prueba y está nombrado |
En esta lección la nota es la línea de atribución completa. «Libre» o «internet» no son una licencia.
Responde en el cuaderno y abre después. El párrafo «Por qué» es lo que se estudia.
Respuesta. No. El derecho nace con la obra aunque no haya símbolo ni registro.
Por qué: Sin el símbolo de copyright la obra no es libre. El derecho nace al crearla, aunque no haya símbolo ni registro en ninguna oficina. La licencia es un permiso aparte, que hay que escribir; el silencio no lo sustituye.
Respuesta. No. ND no permite obras derivadas.
Por qué: Invitar a redibujar y prohibir las derivadas es contradecirse. Para un signo que se puede adaptar citando, encaja mejor BY, o BY-SA si quieres que la adaptación siga abierta. ND se reserva cuando la obra debe quedar entera.
Respuesta. No. Faltan título, autor y licencia.
Por qué: «Fuente: internet» no nombra título, autor ni licencia, así que no es una atribución. El siguiente grupo no puede comprobar qué puede hacer con el archivo. Se escribe la línea completa o no se usa la pieza.
En la vida real
Editas y dibujas aquí. No hay salto a otro módulo. La misma herramienta está en l21-licencias-y-derechos-de-autor.html y, debajo, en un marco.
Elige licencia para tu marca y escribe la atribución. Justifica en dos frases por qué no elegiste otra (sobre todo si descartaste ND o CC0). Una buena entrega no dice «libre» a secas.
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