1. Momento de un coche de juguete
m = 0,25 kg, v = 4,0 m/s. Calcula p.
Porqué
p = 0,25·4,0 = 1,0 kg·m/s. 0,25·4 = 1 exacto. No hace falta g: el peso de ese juguete sería 0,25·9,8 = 2,45 N, otra unidad y otro número. 1,0 kg·m/s no son 2,45 N.
| Caso | Δp | Δt | F media |
|---|---|---|---|
| Saque, del reposo a 15 m/s | 6,0 kg·m/s | 0,020 s | 300 N |
| El mismo Δp, más tiempo | 6,0 kg·m/s | 0,20 s | 30 N |
| Rebote del segundo ejemplo | −1,2 kg·m/s | 0,040 s | −30 N |
| Frenada del ejercicio 4 | −4,0 kg·m/s | 0,40 s | −10 N |
Los 30 N del saque alargado y los −30 N del rebote no son el mismo golpe. Uno es 6,0/0,20. El otro es −1,2/0,040. El módulo coincide y el Δp no.
El saque partía del reposo y el Δp salía positivo. Aquí la velocidad cambia de signo: es un rebote en la misma recta. u es la velocidad antes del golpe y v la de después. El sentido positivo es el de u.
a es la aceleración media: el cambio de velocidad partido del tiempo del golpe, en m/s². Si la masa no cambia, F = m·a y F = Δp/Δt son la misma cuenta. No es una fórmula distinta ni hace falta g.
Unidades, con el saque. 300 N son 300 kg·m/s². Multiplicados por 0,020 s quedan 6,0 kg·m/s, que es Δp. Si dejas la masa en gramos sueltos, 400·15 = 6000, y eso no son 6,0 kg·m/s. Primero 400 g = 0,40 kg, y 0,40·15 = 6,0.
Cierra cada fila multiplicando. 300·0,020 = 6,0. −30·0,040 = −1,2. −10·0,40 = −4,0. Y en el ejercicio 3, 150·0,030 = 4,5. Si el producto no devuelve el Δp, la fuerza o el tiempo están mal leídos. El juguete de 0,25 kg no trae Δt: sin tiempo no hay fuerza media. Su momento, 1,0 kg·m/s, se queda en p = m·v.
Escribe la operación. El esquema del antes y el después va en el lienzo.
m = 0,25 kg, v = 4,0 m/s. Calcula p.
p = 0,25·4,0 = 1,0 kg·m/s. 0,25·4 = 1 exacto. No hace falta g: el peso de ese juguete sería 0,25·9,8 = 2,45 N, otra unidad y otro número. 1,0 kg·m/s no son 2,45 N.
Δp = 6,0 kg·m/s, pero m = 0,20 kg y sale del reposo. ¿A qué velocidad llega?
Δp = m·v, porque u = 0. v = 6,0/0,20 = 30 m/s. Comprueba: 0,20·30 = 6,0 kg·m/s, recuperas el cambio. Con la masa del saque, 0,40 kg, la misma cuenta daría 6,0/0,40 = 15 m/s, que es el primer ejemplo, no este.
I = 4,5 N·s y Δt = 0,030 s. Calcula F media.
F = 4,5/0,030 = 150 N. 0,030·150 = 4,5, cierra. Si lees 0,030 s como 0,30 s, sale 4,5/0,30 = 15 N: diez veces menos, el mismo fallo de cero que en el rebote.
m = 0,50 kg, u = 8,0 m/s, v = 0, Δt = 0,40 s. Impulso y fuerza media. Cuidado con el signo: el positivo es el de u.
Δp = 0 − 0,50·8,0 = −4,0 kg·m/s. I = −4,0 N·s (frena, va contra la velocidad). F media = −4,0/0,40 = −10 N. El módulo es 10 N; el signo dice el sentido.
Un guante alarga el tiempo de contacto. Con el mismo Δp, ¿qué pasa con la fuerza media? No inventes la velocidad de un puño real.
F = Δp/Δt. Si Δp no cambia y Δt crece, F baja. El saque lo enseña con cifras: 6,0 kg·m/s en 0,020 s son 300 N; los mismos 6,0 kg·m/s en 0,20 s son 30 N. Diez veces más tiempo, diez veces menos fuerza media. El guante alarga Δt; no cambia solo el Δp. La velocidad de un puño real no hace falta.
Antes en reposo, después a 15 m/s, y la cifra 6,0 kg·m/s en medio.
En la vida real
m = 0,40 kg, sale del reposo. Elige v y Δt. Escribe Δp y la fuerza media.
Elige masa y velocidad inicial positivas, velocidad final cero y un Δt. En el editor: Δp con signo y F media. En el lienzo, la flecha de la fuerza contra el movimiento.
reto_id: bach1-fyq-20-impulso