| Clase | Pregunta rápida | Ejemplo |
|---|---|---|
| Sustantivo | ¿Qué / quién? | alumno, Burgos, alegría |
| Adjetivo | ¿Cómo es? | alto, divertida |
| Determinante | ¿Qué marca al sustantivo? | el, una, mi, dos |
| Pronombre | ¿Sustituye al nombre? | ella, esto, nadie |
| Verbo | ¿Qué pasa / qué se hace? | corre, pensamos |
| Adverbio | ¿Cómo / cuándo / dónde…? | hoy, muy, aquí |
| Preposición | ¿Enlace corto? | a, de, en, con |
| Conjunción | ¿Une palabras/oraciones? | y, pero, porque |
| Interjección | ¿Emoción suelta? | ¡ay!, ¡eh! |
La niña lee un cuento. → Det + Sust + Verbo + Det + Sust.
Ella corre muy rápido. → Pron + Verbo + Adv + Adv.
¡Hola! Vamos a clase. → Interj + Verbo + Prep + Sust.
Si el marco no carga (file://), abre l38-clases-de-palabras-sustantivo-interjeccion.html.
Hay nueve clases. Empieza por el verbo.
Toma 1 oración de 7–10 palabras y etiqueta cada una. Corrige en pareja. Una buena idea suele… justificar con la pregunta rápida. Pensado para portfolio / lesvencimos.com más adelante. Por ahora: cuaderno.
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