Las secuencias textuales son «piezas» con las que se construyen textos.
| Secuencia | Pregunta clave | Marcas típicas |
|---|---|---|
| Narrativa | ¿Qué ocurrió? | Verbos de acción, tiempo (ayer, entonces), orden de hechos |
| Descriptiva | ¿Cómo es / cómo era? | Adjetivos, sentidos (vista, oído…), «hay», «parece» |
Un cuento suele narrar; una ficha de un paisaje describe. Muchos textos mezclan ambas: narra un viaje y describe Burgos al llegar.
«NADES» — NArrar = acciones · DEScribir = cualidades.
NArrar = acciones en el tiempo. DEScribir = cualidades y sentidos. Distinguir ambas secuencias evita mezclar «qué pasó» con «cómo es».
«El sábado salimos de Valladolid a las 8.» → narrativa (acción + tiempo).
«El acueducto es alto, de piedra gris, con arcos repetidos.» → descriptiva.
Mezcla: «Llegamos y vimos una plaza amplia y soleada.»
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Escribe 8–10 líneas: narra un trayecto real o imaginario por tu provincia y describe un lugar. Una buena idea suele… marcar en color acciones vs. cualidades. Pensado para portfolio / lesvencimos.com más adelante. Por ahora: cuaderno.
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