Oír no basta: hay que entender qué importa.
Situaciones
Pulsa cada escena. No es teoría suelta: son casos del cole y de CyL.
Global · Intención · Relevante · Discriminación?
Sentido global: Idea principal del texto oral.
Información relevante: Datos necesarios para comprender o actuar.
Retención: Capacidad de guardar lo importante.
Uso discriminatorio: Lenguaje que excluye o humilla a personas/grupos.
Mini-check
En un aviso de megafonía, lo relevante suele ser…