Objetivos
- Explicar actitud dialogante con el medio (observar, respetar, cuidar).
- Explicar diálogo con personas (escuchar, respeto, acuerdos).
- Relacionar cuidado del entorno y convivencia sin inventar datos.
- Preparar el Proyecto 3 (L23).
Explicación
| Con | Significa |
|---|
| Medio | Observar, respetar normas, cuidar (basura, ruido, fauna) |
| Personas | Escuchar, explicar sin insultar, buscar salidas justas |
Si no sabes el nombre oficial de un espacio: «no sé aún» o fuente. No inventar.
«DIA-MED-PER» — DIAlogar · MEDio · PERsonas.
Ejemplos resueltos
- Dejar el sitio limpio = diálogo con el medio.
- Insultar en un conflicto = no dialogar con personas.
- Inventar «Parque X con Y hectáreas» = no honestidad.
En la vida real
Castilla y León · entorno cercano
- Ribera o camino: recoge tu basura; no molestes nidos.
- En el patio: explicar + escuchar antes de pelear.
- Pregunta a alguien local por un paisaje cercano sin inventar el dato.
Mini cierre
Dialogar · medio · personas. Listos para el Proyecto 3.
Reto Profesor
Gestos DIA-MED-PER
Dos columnas: 3 gestos de cuidado del medio + 3 gestos de diálogo con personas en tu entorno. Sin inventar nombres oficiales.
reto_id: 1eso-altrel-L22