Les vencimos

Matemáticas Generales · 1º Bachillerato

Lección 04 · A · Numérico

Árboles y combinatoria

1º Bach Matemáticas Generales · CyL Decreto 40/2022 · A.1 Árboles y combinatoria

Objetivos

Árbol, variaciones, combinaciones

Cada nivel del árbol es una decisión. Variaciones V(n,k)=n·(n−1)·…·(n−k+1) cuando el orden importa. Combinaciones C(n,k)=V(n,k)/k! cuando no importa: cada grupo se había contado k! veces.

Árbol binario de profundidad 2 C X 2×2=4 secuencias de longitud 2

Ejemplo 1 — monedas

Tienes 1 €, 2 € y 5 € (una moneda de cada). ¿De cuántas formas distintas puedes ordenarlas en fila? Usa un árbol: en la raíz aún no has elegido; cada nivel fija la siguiente moneda.

  1. Nivel 1: 3 elecciones (cualquiera de las tres monedas puede ir primero). Glosa: son objetos distintos, no solo valores; «primero el 1 €» no es lo mismo que «primero el 2 €».
  2. Nivel 2: quedan 2 monedas → 2 ramas bajo cada vértice del nivel 1. Glosa: sin repetición: al usar una moneda, esa rama ya no la ofrece otra vez.
  3. Nivel 3: queda 1 moneda → 1 hoja por camino. Total de caminos: 3 · 2 = 6
    6 · 1 = 6. Glosa: es P(3,3) = 3!
    3! = 6, el número de permutaciones de tres elementos distintos.
  4. Lista de comprobación: 125, 152, 215, 251, 512, 521 (abreviado por valor). Son exactamente 6. Glosa: si contaras combinaciones C(3,3)=1 estarías ignorando el orden; aquí el orden de la fila importa.

Ejemplo 2 — PIN

Un cajero pide un PIN de 4 dígitos. El primero no puede ser 0; en el resto sí. Se permiten repeticiones. ¿Cuántos PIN distintos hay? Dibújalo como un árbol de cuatro niveles.

  1. Nivel 1 (primer dígito): opciones 1–9 → 9 ramas. Glosa: el 0 queda fuera solo en la primera posición; si el árbol empezara en 0–9 tendrías 10 y estarías contando PIN ilegales.
  2. Niveles 2, 3 y 4: cada uno admite 0–9 → 10 ramas por vértice. Glosa: las repeticiones están permitidas, así que el número de hijos no baja al usar un dígito: cada nivel vuelve a tener 10.
  3. Regla del producto sobre el árbol: 9 · 10 = 90
    90 · 10 = 900
    900 · 10 = 9000. Glosa: cada camino raíz→hoja es un PIN. Multiplicas porque eliges «y luego» en cada nivel, no alternativas excluyentes.
  4. Comprobación rápida: sin la restricción del primer dígito serían 10⁴=10000; al quitar los que empiezan por 0 quedan 10000−1000=9000. Coincide. Glosa: restar los ilegales es otra lectura del mismo árbol: 1 · 10 = 10
    10 · 10 = 100
    100 · 10 = 1000 ramas prohibidas.

Ejemplo 3 — comité vs podio

De 5 personas hay que (a) elegir un comité de 3 sin cargos y (b) elegir presidente, secretario y vocal (orden). Compara ambos números con el mismo árbol mental.

  1. Podio (con orden): 5 · 4 = 20
    20 · 3 = 60. Glosa: variaciones V(5,3): el árbol tiene 5 ramas, luego 4, luego 3; cada camino es una terna ordenada de cargos.
  2. Comité (sin orden): las 3! = 6 permutaciones de las mismas tres personas son el mismo comité. Glosa: en el árbol del podio, esas 6 hojas corresponden a un único conjunto {A,B,C}.
  3. Por tanto C(5,3) = 60 / 6 = 10. Glosa: fórmula C(n,k)=V(n,k)/k!. Divides porque el orden sobra cuando solo importa el conjunto.
  4. Comprueba: C(5,3) = 5!/(3!2!)
    5!/(3!2!) = 10. Coincide. Error típico: dejar el 60 como respuesta del comité. Glosa: si el enunciado no nombra cargos ni ranking, no uses el producto crudo del árbol ordenado.

Ejercicios

1. C(5,2)

Calcula C(5,2) y explica el /2 con una frase.

Por qué (abre cuando hayas escrito)

5 · 4 = 20
20 / 2 = 10
C(5,2) = 10. Dividimos por 2! porque el par {{A,B}} es el mismo que {{B,A}}: en combinaciones el orden no crea un objeto nuevo. Si no dividieras, contarías cada comité dos veces.

2. Matrícula

3 letras (26) y 4 dígitos, con repetición. Escribe el producto y justifica.

Por qué (abre cuando hayas escrito)

26 · 26 = 676
676 · 26 = 17576
10 · 10 = 100
100 · 10 = 1000
1000 · 10 = 10000
17576 · 10000 = 175760000. Cada posición elige con independencia y puede repetir símbolo; la regla del producto multiplica las opciones de cada casilla. Usar variaciones sin repetición sería otro enunciado.

3. Error típico

Usas V cuando el problema pedía C. ¿Qué hinchas y cómo lo corriges?

Por qué (abre cuando hayas escrito)

Hinchas el conteo exactamente k! veces: cada grupo se cuenta una vez por cada permutación interna. Se corrige dividiendo por k! (pasar de variaciones a combinaciones). Lee si el enunciado distingue cargos u orden.

Laboratorio — Árbol de posibilidades. Si el marco no carga, abre el hermano: l04-arboles-y-combinatoria.html.

Comprueba

Tres preguntas. Responde mentalmente antes de abrir el porqué.

2³ secuencias de moneda justa

Hay 8 secuencias distintas (CCC…XXX). El exponente 3 es la profundidad del árbol; la base 2 es el número de ramas por nodo. Si la moneda es justa, cada hoja pesa 1/8.

¿Orden en un comité sin cargos?

No importa: usas combinaciones. Distinto del podio, donde oro y plata son roles distintos y entonces usas variaciones. La clave está en si el enunciado distingue posiciones.

Relación C y V

El paso es pasar de combinaciones a variaciones multiplicando por el orden. V(n,k) = C(n,k)·k!: cada combinación de k elementos se puede ordenar de k! formas, y cada ordenación es una variación distinta. Si el orden no importa y tú has calculado V, divides entre k! para volver a C. No restes k ni lo cambies de sitio: el factor es el número de permutaciones del grupo elegido.

Reto Profesor

Árbol del día

Dibuja un árbol de 2–3 decisiones reales y calcula el producto.

reto_id: bach1-mates-gen-L04