Les vencimos

1º ESO Lengua Castellana y Literatura · offline

Lección 29 · UD C · Educación literaria

Literatura: placer, actualidad y otras artes

1º ESO Lengua Castellana y Literatura · CyL Decreto 39/2022 · bloque C

Objetivos

  1. Valorar la literatura como placer y como forma de conocer el mundo.
  2. Relacionar lo leído con hechos de la actualidad cercana.
  3. Conectar un texto literario con cine, música, pintura o cómic.
  4. Explicar un vínculo con razones sencillas (no solo «me gusta»).

Leer no es solo «estudiar»: también es disfrutar y entender mejor a las personas y al mundo.

PuentePreguntaEjemplo de aula
Actualidad¿Qué del texto me recuerda algo de hoy?Una fábula sobre mentiras → bulos en el móvil
Otras artes¿Hay película, canción o cuadro parecidos?Poema de la noche ↔ foto del cielo de CyL
Otros textos¿Qué otra historia se parece?Cuento de viaje ↔ cómic de ruta

Cuidado con derechos: en clase usamos fragmentos breves, ejemplos de aula o obras de dominio público. No copiamos novelas modernas enteras.

«PLA-Vín» — PLAcer + Vínculos (actualidad / artes / textos).

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1 (ejemplo de aula)

Fragmento inventado: «El pueblo callaba, pero el rumor corría más rápido que el tren.» → vínculo: rumores en el grupo de WhatsApp.

Ejemplo 2 (dominio público, breve)

«En un lugar de la Mancha…» (Quijote) → puente con viajes, mapas y adaptaciones (cine, cómic didáctico).

Ejemplo 3

Un cuadro de un paisaje castellano + descripción sensorial escrita por el alumnado.

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Mini cierre

PLA-Vín. Disfruta y conecta: actualidad, artes, otros textos.

Reto Profesor

Puente en 6 líneas

Elige un fragmento breve (aula o clásico corto). Escribe: 2 líneas de qué cuenta · 2 de vínculo con hoy · 2 con otra arte. Una buena idea suele… dar una razón, no solo un «me recuerda». Pensado para portfolio / lesvencimos.com más adelante. Por ahora: cuaderno.

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