Les vencimos

1º Bachillerato Biología, Geología y Ciencias Ambientales

Lección 37 · F · Fisiología vegetal

Relación vegetal y fitohormonas

1º Bachillerato Biología, Geología y Ciencias Ambientales · CyL Decreto 40/2022 · bloque F

Objetivos

  1. Distinguir tropismo (crecimiento dirigido) de nastia (movimiento sin dirección fija respecto al estímulo).
  2. Explicar el fototropismo del tallo por redistribución de auxina hacia la cara sombreada.
  3. Asignar un efecto bien establecido a auxina, a citoquinina y a etileno, sin intercambiarlos.
  4. Nombrar el ácido abscísico y las giberelinas sin atribuirles el papel de otra hormona.

Explicación

Las plantas no «deciden» como un animal, pero sí responden a luz, gravedad, contacto o ciclo día-noche. Esa capacidad de relación se apoya en crecimiento diferencial, en cambios de turgencia y en mensajeros químicos: las fitohormonas.

Tropismos y nastias

Un tropismo es una respuesta de crecimiento orientada hacia el estímulo (positiva) o en sentido contrario (negativa). El estímulo marca una dirección: la luz lateral, la gravedad, el contacto con un tutor. Una nastia es un movimiento, a menudo reversible, cuya orientación no sigue el lado por el que llega el estímulo: las hojas que se pliegan de noche (nictinastia) o que se cierran al tacto lo hacen según un patrón propio de la planta, no «hacia» el dedo o «hacia» la oscuridad como un tropismo.

TipoQué cambiaDirecciónEjemplo seguro
TropismoCrecimiento diferencialHacia o contra el estímuloFototropismo del tallo hacia la luz
TropismoCrecimiento diferencialHacia o contra el estímuloGravitropismo de la raíz hacia abajo
NastiaTurgencia o pliegueSin lado «del estímulo»Nictinastia: hojas que se cierran de noche
Tropismo frente a nastia Tropismo crecimiento dirigido luz el tallo se curva hacia la luz Nastia sin dirección fija del estímulo hojas que se pliegan de noche

Si quitas la dirección del estímulo y el movimiento sigue un patrón interno (día-noche, tacto genérico), no estás ante un tropismo.

Mecanismo: fototropismo y auxina

En el tallo joven, la luz unilateral desplaza la auxina hacia la cara sombreada. Allí las células se alargan más que en la cara iluminada; el tallo se curva hacia la luz (fototropismo positivo). No es que la luz «empujue» el tallo: es crecimiento desigual mediado por la hormona. En la raíz el gravitropismo positivo (hacia abajo) también implica auxina, pero con sensibilidade distinta: concentraciones que alargan el tallo pueden frenar la elongación de la raíz. En 1º de Bachillerato basta con no confundir tallo y raíz.

Tres fitohormonas, un efecto seguro cada una

HormonaEfecto que puedes afirmar con seguridadNo le cuelgues…
Auxina (AIA y análogos)Favorece el alargamiento celular en el tallo y media el fototropismo por redistribución.No la uses como «la hormona de madurar el fruto».
CitoquininaEstimula la división celular; en cultivo in vitro, con auxina, favorece brotes.No la equípares al cierre de estomas por sequía.
Etileno (gas)Acelera la maduración de muchos frutos climatéricos y puede promover la abscisión de hojas o frutos.No digas que es la que alarga el tallo hacia la luz.

Otras dos familias se nombran sin mezclar papeles: el ácido abscísico interviene en respuestas a estrés hídrico (cierre estomático) y en la dormición de muchas semillas; las giberelinas participan en el alargamiento del tallo y en la germinación de semillas en muchas especies. No les atribuyas aquí el fototropismo ni la maduración típica del etileno.

Fototropismo: más auxina en la cara sombreada Luz lateral → más auxina menos auxina Cadena del mecanismo 1. Luz unilateral 2. Auxina se acumula en la sombra 3. Cara oscura crece más 4. Curvatura hacia la luz

Glosas de esta lección

Ejemplo resuelto

Caso didáctico de plántulas en una bandeja. Los números son datos de ejemplo: no son el resultado de un ensayo oficial.

  1. Montaje. Diez plántulas de la misma especie, misma edad, misma bandeja. Luz solo desde la izquierda durante tres días.
  2. Observación (datos de ejemplo). Nueve de diez tallos se curvan hacia la izquierda. El ángulo medio estimado a ojo en clase es de unos 25° respecto a la vertical.
  3. Pregunta. ¿La curvatura es un fototropismo mediado por crecimiento diferencial o una nastia reversible de turgencia?
  4. Hipótesis. La auxina se redistribuye a la cara derecha (sombra); esa cara alarga más y el tallo apunta a la luz.
  5. Predicción. Si se marca con tinta la cara sombreada, esa cara debe alargarse más que la iluminada; si se gira la bandeja 180°, la curvatura debe invertirse en días, no en minutos.
  6. Lectura. Una curvatura que se fija al crecer y tarda días en reorientarse encaja con tropismo. Un pliegue que se abre y cierra en minutos encajaría mejor con nastia. Los 25° son dato de ejemplo: no inventes ese ángulo para una finca real.

En la vida real

Invernadero y maduración

En un invernadero, las bandejas junto a una ventana se inclinan hacia la luz: es el mismo fototropismo de la lección. La maduración de muchos frutos en cámara se acelera con etileno; por eso se separan manzanas climatéricas de verduras sensibles al gas. No hace falta citar tonelajes de una cooperativa: el mecanismo basta.

Si alguien dice «la planta se mueve hacia la luz» sin distinguir crecimiento de un pliegue reversible, mezcla tropismo y nastia. Corrígelo con el criterio de dirección y de tiempo.

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Comprueba

1. Una mimosa pliega las hojas al tacto en segundos y luego las reabre. ¿Es un tropismo?

Respuesta. No. Es una nastia (tigmonastia): el movimiento no orienta el órgano «hacia» el dedo por crecimiento diferencial; es un cambio rápido y reversible de turgencia.

Por qué: el tropismo exige crecimiento dirigido respecto a la dirección del estímulo y suele verse en horas o días, no en un pliegue instantáneo.

2. ¿Qué cara del tallo tiene más auxina activa en el fototropismo positivo y qué efecto produce?

Respuesta. La cara sombreada acumula más auxina; esas células se alargan más y el tallo se curva hacia la luz.

Por qué: si atribuyeras más elongación a la cara iluminada, la curvatura apuntaría al revés del hecho observado.

3. ¿Se puede decir que el ácido abscísico «es el etileno de la sequía» o que las giberelinas maduran el fruto como el etileno?

Respuesta. No. Se nombran con sus marcos (estrés hídrico/dormición; elongación/germinación) y no se les cuelga el papel de otra hormona.

Por qué: mezclar etiquetas convierte la fisiología en una lista de sinónimos falsos y falla en el examen y en el invernadero.

Dibuja el esquema de la lección: tropismo frente a nastia, y en el fototropismo marca la cara con más auxina y la dirección de la curvatura.

Mini cierre

Tropismo dirigido, nastia sin dirección fija. En el tallo, la auxina en la sombra alarga más y apunta a la luz. Citoquinina: división celular. Etileno: maduración. Abscísico y giberelinas se nombran sin robarle el papel a nadie.

Reto Profesor

Curva y etiqueta

Describe un tallo junto a una ventana y un fruto en una bolsa con una manzana madura. En cuatro líneas: (1) qué respuesta es tropismo y por qué, (2) qué hormona media el fototropismo, (3) qué hormona acelera la maduración, (4) una frase que rechazas por mezclar abscísico o giberelina con esos papeles. Sin cifras inventadas de un cultivo real.

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