Portfolio · hábitos · reflexión · mapa hacia 2º ESO
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Cierra el curso con evidencias, no solo con sensaciones.
Marca piezas de tu portfolio, elige hábitos sostenibles,
puntúa tus logros (números, medida, geometría, álgebra, actitud)
y escribe una reflexión corta. Tu valor no es la última nota: es seguir aprendiendo.
Taller de cierre
Controles independientes: cada casilla, hábito y estrella se marca por separado. Nada se rellena solo.
Empieza por el portfolio: marca al menos 4 evidencias concretas.
Letras y símbolos (en español)
Portfolio = carpeta de evidencias (problemas, croquis, proyecto, retos), no «todo el cuaderno».
Evidencia = pieza concreta que demuestra lo que sabes hacer.
Autoevaluación = mirarte con honestidad (rúbrica 1–4), no solo mirar la nota.
Metacognición = pensar cómo aprendes («¿dónde me atasco? ¿qué me funciona?»).
Hábito = acción pequeña y repetible (15 min, 3 días/semana), no un atracón.
Logro = avance real en un sentido (número, medida, geometría, álgebra, actitud).
«Evidencias · hábitos pequeños · error útil · pide ayuda concreta · mira a 2º con plan.»
CyL / 2º ESO: en 2º suben estocástica y álgebra. Tu portfolio es el mapa de qué repasar en septiembre (Castilla y León, Decreto 39/2022, sentido E).
Si te cuesta puntuarte: elige una evidencia concreta («este problema de Pitágoras») en vez de «se me dan mal». Pedir «¿me miras el paso 2?» es de valientes, no de flojos.
Error típico: autoevaluarse solo con la nota · metas imposibles («5 h diarias») · tirar el material sin guardar evidencias.