Explicar la conducta PAS (proteger, avisar/ayudar, socorrer) a nivel educativo.
Relacionar SVB y el protocolo 112 con la actuación ante un accidente.
Saber qué información dar al 112 y cuándo pedir ayuda adulta.
Hoja 2 · Explicación
Actuar con cabeza (nivel educativo)
El decreto pide actuaciones básicas ante accidentes: soporte vital básico (SVB), conducta PAS (proteger, ayudar/avisar, socorrer) y protocolo 112. Aquí aprendes el marco educativo, no un curso oficial de reanimación.
P — Proteger: asegura la zona (tráfico, objetos, riesgo eléctrico) sin ponerte en peligro.
A — Avisar / Ayudar: llama al 112 o pide que alguien lo haga; avisa a un adulto responsable.
S — Socorrer: quédate, tranquiliza, sigue indicaciones del 112; no muevas a la persona si hay sospecha de lesión grave salvo peligro inmediato.
SVB: conjunto de actuaciones para mantener funciones vitales; se aprende bien en formación oficial con instructor.
112: di dónde estás, qué pasa, cuántas personas, si respiran/responden, y no cuelgues hasta que te lo indiquen.
Importante: este material es educativo. No es un tutorial paso a paso de RCP ni sustituye un curso homologado. No simules RCP real sobre personas ni maniquís sin instructor. Ante emergencia real: protege, llama al 112 y sigue sus instrucciones.
Hoja 3 · Ejemplos, práctica y glosario
Ejemplos
1. En el patio alguien se cae con dolor fuerte: apartáis el corro, avisáis a un docente y, si hace falta, 112.
2. Al 112: «Estoy en el parque X, esquina Y; un compañero no responde; estamos con un adulto».
3. No grabar ni difundir imágenes de un accidente.
Práctica
Escribe en tu cuaderno el significado de PAS y qué dirías al 112 (guion de 4 líneas).
Simula SOLO la llamada (sin RCP): ensaya en voz alta qué datos darías.
Pregunta en casa o en el centro dónde hay un botiquín y quién está formado en primeros auxilios.
Glosario
PAS — Proteger, Avisar/Ayudar, Socorrer: orden básico ante un accidente.