Proyecto integrador del curso (ciencia + entorno CyL)

Objetivos

1. Elegir una pregunta local (CyL / barrio / centro).
2. Seguir pasos: preguntar → observar → modelar → comunicar.
3. Usar vocabulario científico del curso (A–F).
4. Usar PREGUNTA → OBSERVA → MODELA → CUENTA.
5. Registrar lo que ves y citar fuentes si usas web.

Explicación

Cerramos el curso con un mini-proyecto:

1. Pregunta clara y local
2. Observar y reunir evidencias (notas, fotos, medidas sencillas)
3. Modelo (esquema, mapa, tabla)
4. Comunicar (informe corto oral o escrito)

Ideas CyL: dehesa/pinar, río, parque, residuos del centro, roca local, One Health en casa.

No inventes datos: registra lo que ves y cita fuentes si usas web.

Mini cierre

PREGUNTA → OBSERVA → MODELA → CUENTA. Proyecto local, evidencias reales.